一、概述
實(shí)驗(yàn)室安全重于泰山，是科研工作的首要前提。化工原理實(shí)驗(yàn)室作為連接理論與工程實(shí)踐的關(guān)鍵紐帶，常面臨著易燃易爆、有毒有害及強(qiáng)腐蝕性化學(xué)品的威脅，同時(shí)伴隨著精密儀器操作、復(fù)雜工藝流程帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
傳統(tǒng)安全實(shí)驗(yàn)室教學(xué)痛點(diǎn)：
蘭幻解決方案：
本系統(tǒng)基于Unity 3D/UE5引擎開發(fā)，1:1復(fù)刻真實(shí)化工原理實(shí)驗(yàn)室的空間布局與設(shè)備細(xì)節(jié)。我們致力于打造一個(gè) “零風(fēng)險(xiǎn)、高沉浸、強(qiáng)交互”的虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)“真實(shí)”的后果，通過“試錯(cuò)”來(lái)強(qiáng)化安全意識(shí)，真正做到隱患排查在指尖，安全意識(shí)入心間。
歡迎使用！
二、系統(tǒng)特點(diǎn)：
三、適用領(lǐng)域
四、化工原理實(shí)驗(yàn)室安全軟件基礎(chǔ)操作指南：
Ctrl：切換行走 / 奔跑模式
WASD：角色前后左右移動(dòng)
鼠標(biāo)右鍵：長(zhǎng)按控制視角轉(zhuǎn)動(dòng)
五、技術(shù)特點(diǎn)
1.沉浸式交互與3D\場(chǎng)景還原：基于真實(shí)實(shí)驗(yàn)室布局1:1數(shù)字化建模，3D渲染呈現(xiàn)逼真環(huán)境，第一人稱視角帶來(lái)沉浸式體驗(yàn)；
2.雙端口協(xié)同與自主化教學(xué)：教師端：具備課程發(fā)布、進(jìn)度監(jiān)控、題庫(kù)管理、一鍵重置場(chǎng)景等功能。學(xué)生端：支持自主選課、反復(fù)演練，系統(tǒng)內(nèi)置智能引導(dǎo)，輔助學(xué)生完成學(xué)習(xí)閉環(huán)。
3.虛實(shí)融合與安全實(shí)訓(xùn)適配：物理場(chǎng)景與虛擬操作邏輯100%匹配。，支持“高風(fēng)險(xiǎn)演練（如氫氣泄漏爆炸、強(qiáng)酸噴濺）”，讓學(xué)生在絕對(duì)安全的環(huán)境下體驗(yàn)事故后果，克服恐懼心理。
4.智能管控與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：全流程記錄操作軌跡、完成時(shí)長(zhǎng)、錯(cuò)誤節(jié)點(diǎn)，自動(dòng)生成評(píng)分報(bào)告，支持教師基于數(shù)據(jù)優(yōu)化教學(xué)方案。
六、功能介紹
6.1、自主漫游
無(wú)任何壓力的場(chǎng)景熟悉模式，適合初次接觸實(shí)驗(yàn)室的用戶。
通過 WASD 鍵自由移動(dòng)，近距離觀察實(shí)驗(yàn)室布局、設(shè)備銘牌、安全設(shè)施位置。建立空間感，熟悉 “逃生路線”，為后續(xù)操作打下基礎(chǔ)。
6.2、練習(xí)模式
包含三大核心教學(xué)模塊，循序漸進(jìn)培養(yǎng)安全技能：
流程一：環(huán)境認(rèn)知與設(shè)施定位
學(xué)習(xí)點(diǎn)：
①確認(rèn)實(shí)驗(yàn)樓整體布局與疏散通道。
②定位滅火器（毯）、緊急噴淋 / 洗眼器、急救藥箱、防護(hù)用品柜。
③識(shí)別危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)（易燃、易爆、腐蝕、有毒）。
考核標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確指出位置并口述 / 點(diǎn)擊使用方法（0/12 分）。
流程二：隱患排查與整改
化身 “安全偵探”，在實(shí)驗(yàn)室中尋找并處理 20 處典型安全隱患。
典型隱患案例（系統(tǒng)內(nèi)置）：
1.垃圾堆積：普通包裝垃圾未及時(shí)清理，堵塞通道。
2.鋼瓶違規(guī)：室內(nèi)違規(guī)存放超過 2 個(gè)鋼瓶，或未固定、未戴瓶帽。
3.門窗封堵：安全出口被雜物堵塞或窗戶被封死。
4.防護(hù)缺失：實(shí)驗(yàn)人員未穿實(shí)驗(yàn)服、未戴護(hù)目鏡 / 手套 / 口罩。
5.違規(guī)用電：違規(guī)使用大功率電暖氣，線路老化裸露。
6.違規(guī)行為：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)玩手機(jī)、打游戲、飲食。
7.試劑亂放：廢棄試劑瓶未分類回收，隨意堆積在臺(tái)面。
8.儀器失管：分析天平使用后未清理、未關(guān)門；烘箱旁堆放易燃物。
9.設(shè)備泄漏：閥門未擰緊導(dǎo)致跑冒滴漏，放空氣體時(shí)未觀察導(dǎo)致料液噴出。
10.設(shè)施損壞：洗眼器被抹布遮擋，或無(wú)法出水。
交互邏輯：點(diǎn)擊隱患點(diǎn) -> 系統(tǒng)提示風(fēng)險(xiǎn) -> 點(diǎn)擊 “整改” 按鈕 -> 隱患消除（0/17 分）。
流程三：事故應(yīng)急演練
萃取塔運(yùn)行中，物料儲(chǔ)罐突然起火（可燃物：煤油）。
演練流程：
1.緊急停機(jī)：迅速切斷配電箱電源，防止火勢(shì)蔓延。
2.初期滅火：正確選擇滅火毯，覆蓋著火點(diǎn)（窒息法）。
3.進(jìn)階滅火：若滅火毯失效，根據(jù)可燃物類型（煤油）選擇合適的滅火器（如干粉）進(jìn)行撲救。
4.緊急疏散：若火勢(shì)失控，立即判斷風(fēng)向，貓腰前進(jìn)（避開上層毒煙），沿疏散指示標(biāo)志撤離。
5.外部救援：到達(dá)安全地帶后，模擬撥打 119，準(zhǔn)確報(bào)告地點(diǎn)、著火物、有無(wú)人員被困，并選擇指引消防車（0/7 分）。
6.3、考核模式
標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試：無(wú)任何引導(dǎo)提示，還原真實(shí)突發(fā)狀況。
防作弊機(jī)制：隨機(jī)生成隱患位置，防止死記硬背。
結(jié)果反饋：操作錯(cuò)誤即時(shí)記錄并扣分，結(jié)束后生成詳細(xì)成績(jī)單。
6.4、成績(jī)查詢
學(xué)生端：查看歷史練習(xí)記錄、考核分?jǐn)?shù)、錯(cuò)題回顧。
教師端：查看班級(jí)整體成績(jī)分布、導(dǎo)出 Excel 報(bào)表、針對(duì)性講解高頻錯(cuò)題。
6.5、學(xué)生管理（教師端專屬功能）
管理所有學(xué)生賬號(hào)信息：增、刪、改、查。
更多核心功能持續(xù)解鎖中……
（如：VR 頭戴設(shè)備支持、多人聯(lián)機(jī)協(xié)作演練、事故原因 3D 復(fù)盤等）
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電話：18703603102（丁）
電話：13607641119（趙）
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